一、基本情况
|
姓名
|
吴钰
|
性别
|
女
|
民族
|
汉
|
出生年月
|
1969年9月
|
|
出生地
|
安徽巢湖
|
身体状况
|
健康
|
参加工作时间
|
1990年8月
|
|
身份证号码
|
|
高校教师资格证书号码
|
20063200171007210
|
|
政治面貌
|
党员
|
现任党政职务
|
|
高校工龄
|
12年
|
|
最高学历及取得时间
|
博士研究生2009.6
|
现从事专业、研究方向及年限
|
日语教学，研究方向日本语言文学，12年
|
|
最高学位及取得时间
|
博士2009。6
|
|
现任专业技术职务及任职资格何时经何评委会评审
|
副教授 2008年5月
|
|
和荣誉称号、受何处分
任现职以来获何表彰奖励
|
荣誉称号、表彰奖励名称
|
获奖时间
|
授奖部门
|
获奖级别
|
排名/总数
|
|
2004年5月指导并带两名学生参加了江苏省第五届大学生日语演讲比赛，一位获三等奖，另一位第九名
2005年5月带队参加南京市大学生日语演剧比赛，获三等奖。
指导的本科论文 张敏艳同学题为“日本动画的产业化经营”获南航2006届本科生优秀毕业论文二等奖
本人独立承担的“论中日身体词汇的文化性”课题组被评为2006年南航校哲学社科奖三等奖
2008年获南航青年教师教学观摩大赛三等奖。
|
2006年7月
2006年12月
2008年
|
南航
南航
南航
|
二等奖
三等奖
三等奖
|
|
|
处分：无
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
二、学习、工作、进修经历
1、学习经历
|
︵
从
高
学中
历毕
情业
况后
填
起
︶
|
毕业国家、学校
|
所学专业
|
学制
|
学历
|
学位
|
毕（肆）业及时间
|
|
上海外国语大学
|
日本语言文学
|
4
|
本科
|
学士
|
1990年7月
|
|
北京第二外国语大学
|
日本语言文学
|
2年半
|
研究生
|
硕士
|
2002年3月
|
|
上海外国语大学
|
日本语言文学
|
3年
|
研究生
|
博士
|
2009年6月
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2、工作、进修经历
|
起止时间
|
在何地、何学校（单位）工作、进修及任何职
|
备注
|
|
1990．8-1993．12
|
安徽省青年旅行社 翻译
|
|
|
1994．1-1997．8
|
福建省龙岩国际旅行社 翻译
|
|
|
1997．9-2002．8
|
福建省龙岩师专 教师
|
|
|
2002．9-
|
南京航空航天大学 教师，担任过外语系系主任助理，目前为南航党政办主任助理
|
|
|
2004．9-2004．11
|
日本日本语国际交流中心 短期研修
|
|
|
2010.4-
|
南京师范大学外国语言文学博士后研究
|
|
|
|
|
|
本人长期担任日语一线教学任务，担任过基础日语、泛读、经贸日语、高级日语，基础语法及高级语法等各种课程。目前在南航担任三年级高级日语、日语语法及二年级泛读等专业课程，同时还承担着硕博的日语二外等教学任务。
三、科研工作情况
1、发表、出版论文、论著、教材、教学参考书情况
|
题目
|
何年何月在何刊物
发表或何出版社出版
|
本人承担部分及
|
获奖情况及排名、
被SCI、EI等收录引用情况
|
|
《谈中日身体词汇的文化性》
《「になる」「にする」和「となる」「とする」》
《指“手”画“脚”谈中日身体词汇》（一）
《指“手”画“脚”谈中日身体词汇》（二）
《「顔」の中から見た中日身体語彙》
《終助詞「ね」「よ」の感情表現》
《从构句作用上考察终助词和句末语调》
「構文の上から見た終助詞と文末イントネーション」
「中日身体語彙の表現」
|
2003年九月《日语学习与研究》
2004年6月《教育新发展》
2004年11月《日语知识》
2004年12月《日语知识》
2004年12月《日本学論壇》
2005年12月《日本学論壇》
2007年12月《日语学习与研究》
2007年9月《日本研究文集8》珠海出版社
2009年3月《日本学论丛》外语教学与研究出版社
|
独立完成 8700多字
独立完成 3600多字
独立完成 4000多字
独立完成 4000多字
独立完成 12000多字
独立完成 5500多字
独立完成 9100多字
独立完成 5000多字
独立完成 5500多字
|
|
2、承担并完成科研任务、取得科研成果情况（包括教学研究成果）
|
起止年月
|
科研项目、
课题名称
|
项目来源
及类别
|
本人角色及完成情况
|
成果获奖、专利及效益情况（注明授奖部门、奖励级别及排名）
|
|
2003．5-2005．5
2003．11-2005．11
2006.12—2009.6
2007.12—
|
词汇表现与中日文化
词汇表现与中日文化
有关日语终助词的思考研究
日语终助词的语法及语用功能研究
|
南航青年教师科研基金
江苏省高校人文社会科学研究
上海外国语大学研究生科研基金项目
2007年度江苏省教育厅哲学社科项目
|
独力承担，已结题
独力承担，已结题
独力承担，已结题
未结题
|
|
