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沙凯

发布时间:2014-11-29         浏览次数:

沙凯:1973年生,女,江苏南通人,南京师范大学文学博士,博彩网址大全-博彩网址 副教授,江苏省外国语言学会会员。1998年起至今教授课程包括:英语阅读,英语写作,英语笔译,外刊阅读,大学英语等。2011年美国宾州州立大学人文学院访问学者。编撰或参编多本教材与教辅的编写;在《Chinese Semiotic Studies》、《外语与外语教学》、《俄罗斯文艺》、《艺术百家》等国内外期刊发表论文十多篇,近期代表作:《文本符号与情感生活》“abstraction and formation --- on Susanne Langer’s Aesthetic Thoughts in Semiotics”、《符号与存在意义阐释》、《抽象与构形》、《苏珊·朗格艺术符号美学思想的哲学渊源》、《怀旧书写中的人性探秘》等。

主要研究方向:当代英美文学、英语笔译、英语口译、符号学。

一.主持与参与项目主要有:主持江苏省高校哲学社会科学研究项目苏珊·朗格符号理论研究(项目编号:2014SJB097);作为第二负责人参与国家社科项目以语料库为基础的英汉学术语篇对比研究 2013,6-2016,6);参与教育部人文社科项目全球化视域下斯皮瓦克的后殖民理论研究 2013,5-2015,5);参与教育部人文社科项目西方小说空间符号功能研究2013-20155)。

二. 代表性研究成果:

1. “文本符号与情感生活:苏珊·朗格的文学符号理论解读”,《南京师范大学学报》社会科学版,2019(增刊),独立。

2. “符号与存在意义阐释”,《外语与外语教学》2013年第1 ,独立。

3. “抽象与构形”,《俄罗斯文艺》2011年第2 ,独立。

4.苏珊·朗格艺术符号美学思想的哲学渊源”《艺术百家》2014年第1 ,独立。

5. “怀旧书写中的人性探秘”,《外国文学动态》2014年第5 ,独立。

6. 《伙计》的人物符号象征意义解读,《作家杂志》2008年第1 ,独立。

7. 试析《红字》独特的浪漫主义心理描写艺术特色,《山东文学》2007年第12

8. “外刊经贸知识选读的应试与模拟”,《江苏自学考试》20095月,独立。

9. 交际能力:--一种理想主义的教学目标”,《考试与评价》2008年, 第1 ,独立。

10. 《外国语言文学新论》,河海大学出版社,20064月,参与。

11. 《她世界》,安徽人民出版社,20041月,参与。

12. 译文:“推论性形式与呈现性形式,《20世纪西方艺术符号学精粹》,中国社会科学出版社, 2025年。


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