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姜子芸

发布时间:2025-06-26         浏览次数:


姓名:姜子芸

电子邮箱:[email protected]

研究领域:语言测试与评价,外语教学

研究兴趣:写作测评、综合语言测试、认知诊断测试、考生个体差异

 

一、教育和工作经历

2013年至2017 南京师范大学 英语(师范)专业 获文学学士学位

2017年至2023 浙江大学 外国语言文学专业 获文学博士学位

2024年至今 博彩网址大全-博彩网址 讲师

 

二、主讲课程

学术英语写作、英语视听说、语言与人工智能

 

三、承担的科研项目

1、主持江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2024SJYB0199)“人工智能背景下大学生学术英语写作测试公平性研究”

2、主持浙江省新苗人才计划项目(2020R401224)“工作记忆对写作评分质量的影响研究”

3、国家社科基金青年项目(19CYY050)“构建基于《中国英语能力等级量表》的诊断测评与个性化反馈体系”,参与者。

4、博士论文课题获浙江大学争创优秀博士学位论文资助“工作记忆对考生综合写作任务表现的影响”

 

四、已发表的论文

1、何莲珍、姜子芸 (2023). 考生工作记忆对综合写作测试表现的影响. 现代外语(CSSCI).

2Lianzhen He, Ziyun Jiang & Shangchao Min (2021). Diagnosing writing ability using China’s Standards of English language ability: Application of cognitive diagnosis models. Assessing Writing (SSCI).

3Ziyun Jiang & Shangchao Min (2020). Language assessment for classroom teachers. System (SSCI).

4Lianzhen He & Ziyun Jiang (2020). Assessing listening over the past twenty years: A review within the socio-cognitive framework. Frontiers in Psychology (SSCI).

5、闵尚超、姜子芸 (2020). 校本听力考试与《中国英语能力等级量表》对接研究. 外语教学 (CSSCI).

6、姜子芸 (2019). 案例研究:语言标准与考试的对接研究. 《中国英语能力等级量表——听力能力量表研究》. 高等教育出版社.

7、姜子芸 (2019). 高考英语阅读与中国英语能力等级量表对接的实证研究——以江苏省高考英语阅读为例. 辽宁科技学院学报.