2022年10月14日晚，“百廿南师•外语名家讲坛”系列讲座在腾讯会议室举行。斯坦福大学博士、湖南师范大学特聘教授、新加坡国立大学终身教职石毓智教授以“语言演化对语法化的制约——剑桥《汉语语法演化史》的研究方法”为题，基于对汉语语法史的研究，将汉语与英语进行对比分析，介绍了汉语语法史的发展。本次讲座由南京师范大学特聘教授、博士生导师张辉老师主持，并受到了南京师范大学“十四五”重点学科（交叉学科）“语言认知科学与艺术”的资助。
讲座的第一部分，石毓智教授强调了从事语法研究不能割裂共时和历时，并指出语法化研究的三个素质，即现代汉语、语言学理论和古代汉语。
讲座的第二部分，石毓智教授首先通过其著作The Evolution of Chinese Grammar 引出主题，强调了中华民族对人类文明的卓越贡献，以及进行汉语发展研究的重要性，以此启示年轻的一代重视对母语的研究。紧接着石老师详细阐述了语言演化与语法化的概念和两者的区别，并以汉语被动句的发展为案例进行了生动地讲解。
讲座的第三部分，石毓智教授具体分析了各个阶段汉语被动句的演变与发展。上古汉语被动结构要求不能引入施事名词，汉魏以后的被动结构要求所有伴随特征必须前移，现代汉语则要求必须出现施事名词的被动句。就此石毓智教授指出，汉语语法史上，每一个变化都不是孤立的，都是那个时期语言演化的具体表现，观察汉语被动句的发展，必须将其放在整个汉语演化规律当中研究。最后石老师强调，语言学研究最主要的就是揭示语言本身的规律，无论是汉语历史、方言、民族语、和共同语，都是语言学研究的宝藏，并号召年轻的一代秉承开放包容的学习理念，投入到中华母语的研究中来。
讲座结束后，石毓智教授与300余名参会师生围绕语言学跨学科研究、词汇化与语法化之间的关系、自媒体对语言系统的影响等话题展开了热烈的讨论。石毓智教授表示，从事语言学研究，要打破学科间的藩篱，多读原著培养语感，他呼吁青年学者们“做学问要有独立的精神，自由的思想和求真的勇气，青年人应立大志，对中华文化做贡献，对未来做好准备”。
