为提高人才培养质量，增强英语师范生就业竞争力和职业素养，博彩网址大全
依托长三角基础外语教育研究中心，开展“菁领名师讲坛”系列讲座，邀请中学英语特级教师和高校名家走进课堂，助力提升师范生核心竞争力。
6月8日晚，外院2002级英语师范专业校友、南京市金陵中学高三英语备课组组长、南京市优秀班主任、德育优秀青年教师孙旭采取腾讯会议的形式，为外院师生作了题为《基于英语核心素养的课堂活动设计》的专题讲座。讲座由曾经担任孙旭老师大学时代辅导员的田军老师主持。
讲座伊始，孙旭老师罗列了新手教师在课堂活动设计中普遍存在的共性问题，具体表现在：设计过于简单或过于复杂、忽略教学实效性、脱离学生实际等。针对这些问题，孙老师建议师范生要培养扎实的英语核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等。孙旭指出，拥有较高的英语核心素养，拓宽思维、深入学习是一个优秀英语教师必备的品质。接下来，孙旭老师以《高中英语课程标准》为纲，解读指向英语学科核心素养发展的英语学习活动观，并结合课堂案例，详细介绍了英语课堂活动设计。孙旭认为，活动是英语学习的基本形式，教师应从英语学习活动观的视角重新审视课堂教学设计的合理性和有效性，整合课程内容，优化教学方式，为学生设计有情境、有层次、有实效的英语学习活动，将课堂活动的教学效果最大化、最优化。
外院240余名师生在线聆听了讲座，并在讲座结束后开展了互动问答。整场讲座内容丰富，引用案例均源于教学一线，孙旭老师结合自己的职业成长经历，毫无保留地向学弟学妹们阐述了如何提高师范生英语核心素养，如何进行合理有效的课堂设计，帮助同学们对英语教学的课堂活动设计有了深刻的认识，受到了同学的一致好评。
